Δέκα μαθητές της Β΄ Λυκείου και μαζί τους όλο το 3ο Λύκειο που τους υποστηρίζει, στέλνουν τα όνειρά τους από τη Μυτιλήνη στο Διάστημα. Κατασκευάζουν ένα μίνι δορυφόρο στο μέγεθος ενός κουτιού αναψυκτικού, βάρους 350 ml, τον οποίο θα εκτοξεύσουν με πύραυλο το ερχόμενο καλοκαίρι από τη βάση του ΝΑΤΟ στη Νορβηγία για να μετρήσει... ίχνη ζωής. Οι μαθητές του συγκεκριμένου σχολείου που βραβεύτηκε πριν από λίγες μέρες από την υπουργό Παιδείας στην εκδήλωση για τις καινοτόμες εκπαιδευτικές δημιουργίες (επινόησαν εκπαιδευτικό παιχνίδι στον υπολογιστή) αντί να επαναπαυθούν στις δάφνες τους, με περίσσιο ενθουσιασμό που διατρέχει όλες τις τάξεις του Λυκείου, «εκτοξεύουν» τώρα όπως λένε και στο μπλογκ τους «τα όνειρά τους στο Διάστημα».
Το Λύκειό τους -ανάμεσα σε 10 άλλα ελληνικά (!) και άλλα 40 ευρωπαϊκών χωρών- επιλέχθηκε από την ESA, την Ευρωπαϊκή Υπηρεσία Διαστήματος για τον ευρωπαϊκό μαθητικό διαγωνισμό κατασκευής μίνι δορυφόρου.
Ο διαγωνισμός ανάμεσα σε 12 ευρωπαϊκά σχολεία οργανώνεται σε συνεργασία με το Νορβηγικό Κέντρο για τη Διαστημικού αντικειμένου Εκπαίδευση και θα πραγματοποιηθεί 15 - 19 Αυγούστου. Οι σχολικές ομάδες δεν διαγωνίζονται πάνω στο ίδιο αντικείμενο, αλλά μπορούν να παρουσιάσουν διαφορετικά εκπαιδευτικά μοντέλα.
«Ο μίνι δορυφόρος που κατασκευάζει η ομάδα μας θα εκτοξευτεί με πύραυλο «Ιντρούντερ» .Θα επιτύχει τον σκοπό του αν δεν διαλυθεί και μας στείλει, καθώς θα κατεβαίνει προς το έδαφος, ελεγχόμενος με ειδικό αλεξίπτωτο, πραγματικές τιμές πίεσης, θερμοκρασίας, υγρασίας, διοξειδίου του άνθρακα, μεθανίου σαν να αναζητούσε δηλαδή ενδείξεις ζωής στην ατμόσφαιρα ενός άγνωστου πλανήτη», εξήγησε ο καθηγητής Φυσικής κ Γ. Κοντέλης που πρόσφατα εκπροσώπησε το σχολείο, στην εισαγωγική ημερίδα για τους καθηγητές του Τεχνικού Κέντρου της EA στην Ολλανδία.
Η κωδική ονομασία
Οι μαθητές, που έχουν τη στήριξη του τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου και του Δήμου Μυτιλήνης που θα συνδράμει στα έξοδα, έχουν δώσει στην προσπάθειά τους την κωδική ονομασία «Ικαρομένιππος», του πρώτου ήρωα επιστημονικής φαντασίας (160 μ.Χ.) του σοφιστή Λουκιανού.
Το σημαντικότερο όμως, σύμφωνα με τον κ. Κοντέλη, είναι ότι εφαρμόζουν στην πράξη αυτά που διδάσκονται. Με τους δορυφόρους CanSat οι μαθητές βιώνουν το πρώτο πραγματικό διαστημικό project-έργο. Είναι μέρος της προσπάθειας της ESA να εμπνεύσει νέους ανθρώπους να ακολουθήσουν μια καριέρα στη μελλοντική διαστημική βιομηχανία.
Δεν υπάρχουν σχόλια :
Δημοσίευση σχολίου